2024东莞考生高考艺考文化课落榜?可以选择复读吗?这建议,考虑一下!

【关于东莞科苑粤衡艺术生高考文化课学校】
科苑粤衡复读+让梦想落地生根的地方+专家顾问管理+衡水名师团队执教

24年平均教龄
205最高提分
10000+学员
93%本科上线率
15年办学经验
80平均提分
100%提分率
43%重本上线率
100%衡水系名师

东莞科苑粤衡艺术生高考文化课学校是由东莞科苑教育和粤衡教育强强联合，共同倾力创办的艺术生高考文化课学校，学校力争打造为广东省一级的高考复读品牌。欢迎广大学生及家长前来参观、报名！

东莞科苑粤衡艺术生高考文化课学校高考复读班，是东莞市一家专业从艺体文化冲刺训练、事高考复读的全日制学校，创办于2009年。科苑教育高薪聘请清北名师把关，师资力量强大，底蕴深厚，办学质量高，通过培优辅差、分层教学、走出一条低进高出，高进优出的育人之路。自创办以来，已帮助1500多名学子大幅度提高高考成绩。高考本科上线率均超93%，平均提分都在80分以上，重本率达45%。

粤衡教育进入广东省耕耘了七年，承衡水德爱教育十年累积，衡水系高中教育资源多年滋养，依托科学施教、强大师资、精细管理，实现提分占比高、分数提升幅度大、分数提分快的粤衡复读模式。衡水德爱教育创立14年，借鉴科学管理模式和先进教学理念，依托衡水名校优质教育资源，与1000多名高中名师合作，集聚一批清北名师，打磨出了适合优秀学生的德爱教育模式，先后培育高中学生10000多人，其中有110人进入各省前100名，70%考入211名校，培养状元1名，探花1名。德爱教育携衡水名师团队进入广东七年，并创办东莞粤衡教育，专注于培优和竞赛，取得优异成绩。现又发力高考冲刺和复读，并已取得分数占比高、幅度大、提升快的粤衡模式。

【东莞科苑粤衡艺术生高考文化课学校分层教学模式】
根据高考成绩分班，开设清北班、卓越冲刺班、基础提升班，针对不同学习基础与学习特点的同学，提供针对性的解决方案。

一、分数段：本科线以下

提升方案：
1、着重对基础题型的训练，避免常规题型失误丢分；
2、对基础知识进行全面梳理，让学生找到自己的知识盲区；
3、适当涉及变式题型，在基础题稳定的基础上再加入一定难度题型的训练；
4、通过兴趣提高信心等方式来提升学习动力并克服为难情绪，逐步培养良好的学习习惯；

学情特点：
1、基础薄弱，积累较少，学科能力较差；
2、解题时无法准确地与所学知识结合，知识灵活运用能力不足；
3、学习惰性很强，需要外界随时敲打鞭策；
4、自信心容易受打击，稍微努力之后没有成效就容易放弃；

二、分数段：特空线-本科

提升方案：
1、通过反复强化，循环进行查漏补缺，确保知识和能力都能落实到解决实际问题上；
2、培养学科思维，锻炼解题能力，规范解题步骤；
3、重点进行常规题型和难点题型的训练，覆盖全考点；
4、巩固并系统学习各个板块的基础知识和技巧应用，将基础题的失分控制到最低；

学情特点：
1、有一定的学习主动性；
2、有基础但知识不成体系，知识框架不够扎实；
3、不会分解学习目标，不能很好地建立知识与题目之间的关系；
4、容易形成难题做不出，简单题易失误的尴尬局面，从理解到运用比较困难；

三、分数段：特控线以上

提升方案：
1、帮助学生找准自己的薄弱环节，针对性训练；
2、进行变式题型的训练，尽可能拿到发展等级的分数；
3、以梳理知识体系为基础、迅速搭建能力进步阶梯，为题型训练打好坚实基础；
4、对易错和高难度重点题型进行强化训练，帮助避开高频错误点；

学情特点：
1、学习主动性强，有明确的学习目标；
2、基础相对扎实，知识体系较完善，但批判性思维和严谨的分析能力还有待进一步提升；
3、偏难题分析能力欠缺，压轴类题目很难做到思维通透；
4、容易眼高手低，忽略细节问题；

【东莞科苑粤衡艺术生高考文化课学校教研体系】

* 教学严格把关：模拟、月考考试，进行学科排名，针对于单科提分幅度、分值占比降低的老师，需提交计划和总结方案，并帮助学科困难生提高得分率。每周安排评课活动、进班听课，360°评价体系，不断激励老师提高业务水平，定期组织学生匿名满意度调研，保障教学效果与课堂效率。每月举办学科功底测，夯实教师的教学水平。不脱离高考第一线，研究历年模拟考试卷子与高考真题，帮助同学指向高考、科学备考。

* 自编讲义：高考教研组结合广东的考试特点和高考政策，自编讲义、个性化学案等，并梳理出高考常考点、必考点、重难点、易错点，总结成各学科的复习宝典，帮助同学构建知识体系、快速夯实基础。

* 名校题库共享+教研同步：教学上和衡水多所名校实现题库资源共享，教研同步，让同学们能享受到全国优质的教学资源。高考教研组定期举办教研会，探究高考新动态，精准把控高考新动向，对考纲和命题方向解读深入透彻。