苏州市有哪些口碑比较好的国际学校IBDP班?50%外籍教师,IB-MYP认证学校,2020-2022年连续荣登福布斯中国国际化学校百强榜!【苏州海归人才子女学校家委会简介】在OCAC，家校社区在学校的运行发展中扮演着重要的角色。每一位在校学生的家长/监护人都是家校社区成员，并由其依照《苏州工业园区海归人才学校家校社区委员会章程》推选的代表组成家校社区委员会，代表和带领全体家校社区成员帮助家校社区实现健康运行和持续成长。2018年10月30日，海归学校家校社区委员会（Parent School Community Group，简称PSCG）首次会议正式召开。PSCG在海归的发展史上发挥起重要的作用。从日常教学、校车餐饮，到家长课堂、社会实践，再到重大家校活动的筹备等各方面，PSCG都建立起了家长与学校沟通的有效机制。一年一度的PSCG委员会换届，就像是一场接力赛，一届成员完成使命，将接力棒交到下一届手中，守护海归的下一段旅程。2021年10月11日，海归PSCG举行换届选举，通过家长自荐、现场投票和邮件选举的方式，产生了第四届PSCG执委会及核心成员。
【苏州海归人才子女学校简介】
苏州海归人才子女学校（OCAC-Suzhou）以中国国家课程为纲领，以国际文凭IB课程为结构，以融合创新课程为特色，培养主动进取、全面发展的终身学习者。学校致力于开发学生创造、创新、创艺的潜质，使他们将来能与各国青年合作解决21世纪的世界性问题。
位于江苏省苏州市工业园区内，坐落于美丽的金鸡湖畔，离上海仅需30分钟高铁车程，提供从幼儿园到高中十五年一贯制的中英文双语教育。自2017年创校以来，学校已发展为一所拥有385名教职员工、2028名学生的从幼儿园到高中全规制民办学校。
为了更好地满足海外归国就业人才子女接受国际化教育的需求，在苏州工业园区管委会的大力支持下，苏州工业园区海归人才子女学校（简称：OCAC-Suzhou）于2016年4月注册成立，并于2017年9月正式开校。这是艏家为海归人才子女、华裔华侨子女、高层次人才子女以及有意愿接受中国化国际教育的学生而特别打造的K12十五年一贯制民办非营利学校。“不忘初心，牢记使命”，我校一直紧跟苏州工业园区的发展，积极响应园区打造人才高地的战略规划。截至2022年8月，我校在校生中海归背景家庭占比50%，其中一半为硕博士以上学历，总计超过300组经园区组织部认定的高层次人才子女入读我校。学校已经成为不折不扣的高层次人才子女教育特色学校。
创校以来，学校始终坚持以中国国家课程为纲领和内容，融合探究式教学模式，以人为本，深耕教育，探索出一条中国化国际教育的道路，并最终凭借出色的教学质量和办学成果获得家长、社会和教育行业的高度认可，成为园区乃至苏州国际化教育的一张特色名片。2017年9月，学校北校区正式开学并招收小学生。2018年5月，随着南校区的交付和办学范围的扩大，学校整体扩迁至南校区并正式成为一所K12十五年一贯制民办非营利学校。学校占地面积66亩，建筑面积5万余平方米，最多可容纳2300名学生，学校实行小班化双语教学，每个班级不超过24名学生。
【苏州海归人才子女学校办学成绩】
2018年5月，学校获认证成为IB-DP学校；2020年8月，获认证成为IB-PYP学校；2022年6月，获认证成为IB-MYP学校。至此，学校成为苏州地区唯一能够招收中国籍学生的全IB世界学校。
2021年、2022年，学校首两届高中毕业生均成绩斐然。44名毕业生共获得近260枚offer，被剑桥大学、伦敦政治经济学院、帝国理工学院、加州大学、北卡罗来纳教堂山分校、华盛顿大学、多伦多大学、墨尔本大学、香港大学、香港中文大学等各地名校录取。
2020至2022年，学校连续荣登胡润百学中国国际化学校百强榜及福布斯中国国际化学校百强榜，成为国际化教育领域公认的中国年轻的“TOP50国际化学校”。
截至2022年8月，教师硕士以上学历超60%，平均教龄10年；学校在校生超过2000名；中外教师近300名，其中外籍教师占比超过三分之一，分别来自19个国家和地区。
“根深中华 创新国际”，学校致力于培养主动进取、全面发展的终身学习者，使之未来能与各国青年合作解决21世纪的世界性问题。
2021年，2名毕业生获得IB全球统考全项满分，毕业生IB平均分达到37。2分，远超世界平均水平。2022年，40%的毕业生IB统考成绩超过40分，中位分达到39分。2021-2022年，两届学生文凭通过率皆为100%。
【苏州海归人才子女学校小学部简介】
OCAC小学课程以基于探究、概念驱动的国际文凭小学课程（IB PYP）为框架，以探究式教学方法为指导，以中国国家课程为纲领，为学生提供多种深入理解知识、技能、概念及IB学习者培养目标的机会，力求将学生培养成为终身学习者。
苏州海归人才子女学校小学部在课堂上我们运用探究式教学方法，采用中英双语，目标是达到既注重国际视野，又能实现深层次领会与理解中国的文化。小学部课程围绕6大超学科主题，以探究单元的形式构建课程框架。除中英文探究单元之外，小学部还开设表演艺术、英语数学、体育、视觉艺术、STEAM等专科课程。我校课程标准严格，能培养一批知识渊博、充满自信的学生，学生们将做好准备，在今后中学阶段的学习乃至未来的学习发展中取得成功。
苏州海归人才子女学校小学部将中国国家课程内容与IB的课程框架紧密结合，是我们课程的独特之处；为孩子们提供1个既能保持自身的中国文化根源，又能在全球层面上不断创新、创造的学习平台。我们作为一所IB学校，希望通过教育与培养，学生能独立思考、积极探究、并对自己的学习负责。拥有一支充满热情、背景多元的教师团队，能为学生营造一个理想的学习环境，让他们不断全面发展、探索兴趣、实现自己的目标。
【苏州海归人才子女学校学部介绍】
幼儿园：儿童是幼儿园的核心，孩子的需求与兴趣决定着学习的方向，指导着我们为他们提供不同的学习体验，对我们而言，孩子应充分认识到自己的学习能力，知道我们重视、理解他们。
小学：小学部始终维持较低的师生比，90多位经验丰富、辛勤奉献的教师为700多位学生服务。在课堂上，我们将中国国家课程与IB探究模式相结合，不断引导学生发挥学习的主动性。
初中：欢迎来到初中部。在这里，孩子们能不断成长、探索周围的环境，并能有意识地成为社区地一员，为社区做出贡献。凭借强大地学术底蕴及一个以探究为基础的框架，我们的学生能够磨练各种关键技能，成为未来的领导者。
高中：海归学校的高中项目不但着力于培养学生各种必须的知识与技能，帮助他们未来在世界顶尖的大学中取得成功，同时，我们也重视学生的全面发展。通过设计全面的课程项目，我们旨在帮助学生们在课堂内外都做到出类拔萃。
【苏州海归人才子女学校延伸课程及课后服务】
* 学校介绍：为积极响应双减政策，延伸课程作为我校课程体系的重要组成部分，我校将其融入课后服务，旨在培养全面发展、求知欲强、多才多艺的学生。苏州海归人才子女学校的延伸课程给学生提供了在常规课程之外探索新的兴趣、进一步发展个人爱好的机会。目前，学校延伸课程覆盖校级体育、表演艺术项目、学部独具特色的课后服务项目等。
* 特色校队：优秀的体育与艺术校队乃至整个社区的自豪感和参与热情，有利于激发学生、家长、教师为进一步挖掘和培养特长学生，培养学生的团队精神和荣誉感提供平台。目前，海归学校开设体育类和表演艺术类两大类校队，项目覆盖篮球、足球、羽毛球、乒乓球、棒球、攀岩、击剑、高尔夫、游泳或管乐、弦乐、打击乐、合唱、音乐剧等。每周1-2次的专业训练，有利于不断提升学生专业技能，从而积极参与各类有影响力的赛事或表演，打造我校特色品牌。
* 小学课后服务：立足校本课程，发挥探究特色，以自然班为单位进行，探究拓展活动作为校本探究课程的延伸，注重培养学生的学习方法，课外延伸活动，注重学生文化艺术素养的培养以及科技能力的拓展。
* 中学课后服务：补充学术学习计划，提高学生的整体学习体验，培养学生的领导技能，促进参与性、发展性和体验性的优质课程。课程涵盖艺术、服务、体育、学术四大类。同时，初高中课后服务与CAS和升学密切合作，确保为高中学生提供定向支持，帮助他们建立大学申请程序的档案。
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